Kunstig intelligens gør os klogere på børns sprogudvikling
Et nyt amerikansk studie har undersøgt hvordan børn lærer og forstår deres første ord.
Et nyt amerikansk studie har undersøgt hvordan børn lærer og forstår deres første ord.
Carlsbergfondet har tildelt professor Janus Mortensen og projektet “AI and the University — Towards a sociolinguistics of literacy and voice in the age of generative language technology” en Semper Ardens Accomplish-bevilling på knap 10 mio. kr.
Torsdag den 4. april afholder Jakob Steensig et seminar om fonologi og prosodi
Torsdag den 18. april inviterer sprogfestivalen SPROGENSE indenfor i Dansk Sprognævns lokaler til et foredrag om Piet Hein ved forfatter Peter Borberg.
I artiklen “Klimakampen i sproget” sættes der fokus på at klimadebatten ikke blot er politisk, men at den også finder sted i sproget.
Center for Internationalisering og Parallelsproglighed, der er en del af Københavns Universitet, har udgivet anden episode i deres podcastserie “Sprogbrug på KU”.
En ny undersøgelse viser at opfattelsen af emojier varierer på tværs af kulturer, køn og aldersgrupper.