Kunstig intelligens gør os klogere på børns sprogudvikling

Et nyt amerikansk studie har undersøgt hvordan børn lærer og forstår deres første ord.

Ved at filme et barn i næsten to år har forskere skabt en AI-model der kan koble de ting barnet ser, med de ord forældrene siger. Ved hjælp af kameraoptagelserne af barnet kan AI-modellen koble ord sammen med billeder og derved give et indblik i hvilke ord og ting barnet forbinder med hinanden.

Studiets resultater viser at børn hovedsageligt lærer via en simpel indlæringsmekanisme kaldet associativ læring, og at de i mindre grad er afhængige af medfødte anlæg for sprogindlæring.

Læs mere om studiet på Videnskab.dk