Thomas Mose og Mikael Højbjerg fra Esbjerg har med stor succes videreudviklet et undervisningsprogram for ordblinde. Det skriver tvsyd.dk.
Læsemetoden hedder fonologi* og går ud på at man tapper, dvs. bruger fingrene til at huske bogstavernes lyde. Den særlige tælleteknik hjælper med at fastholde sproglydene i arbejdshukommelsen og gør læsningen og stavningen mere overskuelig.
*fonologi er tillige en gren indenfor sprogvidenskaben der beskriver og klassificerer sproglyde efter deres funktion i et system af betydningsadskillende udtaleenheder (fonemer); se artiklen fonologi i DDO.
- Læs mere om multisensorisk undervisning på folkeskolen.dk.