Du er her: Forside Nyheder Dansk forskerhold undersøger hvordan vi lærer at tale

 

Dansk forskerhold undersøger hvordan vi lærer at tale

Når man hører en talestrøm, er det afgørende at kunne skelne de vigtige ord fra mindre vigtige ord.

13/05 2011

Når man hører en talestrøm, er det afgørende at kunne skelne de vigtige ord fra mindre vigtige ord.

Forskerne arbejder på at forstå hvordan hjernen lærer at identificere de betydningsbærende ord selvom de udtales forskelligt af forskellige afsendere. Fuldstændig som når et barn lærer at prioritere vigtige ord som mad fra andre ligegyldige ord. 

Målet er at bruge den viden til at opfinde et intelligent høreapparat som kan efterligne ørets og hjernens evner.

I forskningen inddrages statistik og computermodeller, og datamaterialet består af en række optagelser af forskellige talere som beskriver nogle geometriske figurer.

Forskningen ledes af Peter Juel Henrichsen og foregår på CBS. Læs mere om projektet på Videnskab.dk.

Disse artikler kunne måske også have interesse